反倒是小女孩们听说了，很有兴趣。
这不，薛知景跟孩
们说完她的教学计划之后，一个个
睛都在泛光。
每日的课程有手工、绘画、户外运动、还有数学和天文地理，一个个听起来都比那些枯燥的典籍要让人
兴趣得多。
为了不耽误她们传统文化课，薛知景特意跟她们的课程时间错了开来。
讲完了教学计划，薛知景决定首先用一个有趣的智力游戏题开启今天的课程。
她让众人围了上来，在她的几案上用十二
木棍摆放了一个田字，然后对孩
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