林诲生长时间没有动作，掌心里的那颗酒心巧克力没有吃
嘴里，他却仿佛已经尝到特殊的苦涩同时又醉人的甜味。
讲台上的老师还在敬业的传输知识，时间在学习氛围里逐渐过去，
午放学铃响起，恰好老师布置完要求大家午完成的作业，晚修结束时要
上去。
底一片哀嚎，也丝毫不能引起老师的同
心。
童念念慢条斯理的把课本放Loading...
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